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    伴随着我国五千年文明史，中医药形成了独特的生命观、健康观、疾病观，体现了自然科学与人文科学的融合与统一，是我国流传数千年治病救人的科学。在数千年历史长河中，中医药也是在传承创新中不断发展的，只是，受西医思想的冲击，中医似乎受到各方面因素的困扰，在传承创新的道路上走得磕磕绊绊。

    在传承与创新的命题上，有这样的辩证关系，传承是根基，创新是动力。对中医药发展来说亦是如此。不进行传承，中医药发展就失去了根本，从古至今，一代代良医口传心授，一部部著作典籍层出不穷，总结的宝贵诊疗经验得以代代流传，成为一代代国人治病健体的宝贵财富。这不仅是先人智慧的结晶、经验的集成，也是中医药学绵延永续的根本。

    但任何一门学科的发展不是一成不变的。随着时代的变迁，它也需要不断创新。因此，创新也是中医药发展的不竭动力。其实，中医药自身的发展过程本就是一个兼收并蓄、不断吸收当代先进技术的自我完善历程。但如何创新，却要把握分寸，讲究尺度。当前，有不少提倡中医创新者在中西医结合的河流中浑水摸鱼。将中医根本丢弃，一味用西医的思想衡量中医，导致中医、西医都没有发挥各自的优势与特长。

    除此之外，要讲传承与创新，还得理顺中医药发展道路中的一些重要关系。比如，中医药材质量堪忧的问题。想必一直信奉中医的患者，都有这样的体会。以前，中医开药基本以3副起，如今，7副、14副吃下去都有疗效不明显的感觉，中医疗效的衰减越来越成为不少人质疑中医的佐证。因此，中医药材质量堪忧一直是困扰中医发展不可忽视的因素之一。不少中医感慨，如此下去，中医将亡于药。受环境影响，自然生长药材很难维系大量的药材需求，人工种植药材缺乏监管，出现重金属超标、农药残留超标，以假乱真、以次充好等现象。因此，对中医药材种植、流转等各环节进行有效监管，保证药材质量是中医药传承创新发展的首要条件。

    其次，中医药人才青黄不接也是当前中医药传承发展中遇到的问题之一。据媒体报道，我国中医药高等教育已培养出近200万中医药专门人才，但专家认为，院校教育存在中医教育西化、中医思维薄弱、中医技能缺失等问题，在一定程度上导致了我国中医的传承困境。尤其在基层，真正懂得中医方面系统知识的医师和全科中医师少之又少，中医人才匮乏越来越不适应人民群众日益增长的就医需求。因此，要解决中医药人才的问题，就要探索中医专才培养模式，发挥院校教育和师承相结合的优势，培养出一批理论研究基础扎实、临床能力较强的中医人才队伍。

    遵循中医药发展规律，理顺传承发展过程中的各种关系，才能真正做到传承与创新。在有效继承传统基础上找到适合中医发展的新途径，将中医的传统优势发挥得淋漓尽致，才能将祖先留给我们的宝贵财富传承好、利用好。